Una de las ares de desarrollo que mas impactan a nuestros pequeños por la interacción y la observación de procesos análisis de situación y de carácter científico es la de Exploración y Comprensión del Mundo natural y social y las docentes aprovechan los recursos que tienen en un variado entrono lleno de posibilidades para explorar como el patio de la casa de los pequeños ,los sembradíos que tienen sus abuelos y familiares así como la pequeña laguna de su comunidad, lo que permite que los pequeños estén en constante contacto con la naturaleza y lleven acabo registros que les recuerden el proceso por el que paso cierto animal y responder a preguntas de manera mas clara, apropiándose de nuevos conceptos y enriqueciendo cada vez mas su lenguaje.
Jardín de Niños: Venustiano Carranza, C.C.T. 24DJN1376J, El Cerrito,
Santa María delo Rio, S.L.P.
Evidencia de 3er
Grado de Preescolar.
FECHA
DE ELABORACION |
Viernes 18 de agosto del 2020 |
|||
CAMPO
O AREA DE FORMACION |
ORGANIZADOR
CURRICULAR 1 y 2 |
ENFASIS |
APRENDIZAJE
ESPERADO |
|
Exploración y Comprensión del Mundo Natural y
Social |
1
Mundo
natural 2
Exploración
de la naturaleza |
Insectos y más. |
Describe
y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y
elementos que observa en la naturaleza. |
OBSERVACIONES DE LA MAESTRA: Joseph
Saúl es un alumno de 3r grado, se dio la consigna, platicar sobre los Bichos
que conocen, donde viven, Mama lo Cuestiono sobre las diferencias de algunos de
ellos, como hormigas, mariposas, mariquitas, abejas, saltamontes y gusanos.
Se realizó la retroalimentación con una video llamada donde el niño explica el tema con mucho interés y nuevos conocimientos, principalmente porque está dentro de su entorno.
El apoyo de mama es incondicional, se observa interés y motivación hacia el niño.
EVALUACION:
Básico Obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros elementos naturales. |
Profa.. Juana María Tenorio Salazar
CICLO ESCOLAR 2020- 2021
FECHA DE ELABORACION |
Viernes 18 de agosto del 2020 |
Grupo: 1 “A” |
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CAMPO O AREA DE
FORMACION |
ORGANIZADOR CURRICULAR
1 |
ORGANIZADOR CURRICULAR
2 |
ENFASIS |
APRENDIZAJE ESPERADO |
||
Exploración y
Comprensión del Mundo Natural y Social |
1
Mundo natural
|
Exploración de la
naturaleza |
Insectos y más. |
Describe y explica las características comunes que identifica
entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza. |
Alumno: Gael
Docente: Claudia
Es la actividad de los bichos y más, en donde primero se les mando un video sobre algunos insectos y bichos, permitiendo que el alumno conociera más y expresara sobre lo que observo y lo que conoce. La señora me comunico que le gusto a su hijo el video y comenzó a decir sobre las arañas, cucarachas, gusanos, abejas, dio pocas características básicas sobre qué es lo que hacen y como son.
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